Programmes pour MBA & MA

La durée des études varie en fonction de la formation choisie :

MBA in International Management (MIM) : 18 mois conclus par l’obtention de  90 crédits ECTS.

MBA in Extended Risks and Security (ERIS) : 1an.

MA in Political Studies (MPS) : 4 mois.

Les enseignements sont semestriels pour le cycle initial (sauf pour le MA Political Studies). Le (la) candidat (e) a la faculté de s’inscrire pour 1 ou 2 semestres.

Possibilité de suivre les cours du MBA ERIS et du MA Political Studies en cours du soir et le week-end, à la carte ou en cours intensifs d’été (Summer camp).

La formation est décomposée entre les cours (Didactiques et travaux dirigés/travaux pratiques), les connaissances du milieu professionnel (séminaires, conférences), les apports de compétences en entreprise (stage), le développement de l’analyse et synthèse (rapports et mémoire de fin de cycle), le développement de la méthodologie, la sensibilisation à l’Innovation et à la Recherche, à la RSE et les travaux personnels (pédagogiques / recherches documentaires).

Pour connaître le détail des conditions générales de déroulement et de réussite des différents MBA et du MA, veuillez consulter le Règlement des Etudes.

Master of Business Administration in International Management (MIM) – programme en 18 mois ou 3 semestres.

L’objectif du programme de la formation MBA in International Management est de former les futurs cadres de Direction dans les domaines et activités d’entreprises évoluant sur l’international.

L’étudiant(e) MBA doit acquérir les acquis et connaissances nécessaires pour développer des activités pour une entreprise, sur un champ international.

Il (elle) acquière des méthodologies pour s’adapter aux mutations économiques générées par la mondialisation.

La formation développe les capacités d’innovations et de Recherche de l’étudiant(e) pour lui procurer une Valeur-Ajoutée profitable à la performance des entreprises dans lesquelles il (elle) évoluera.

La formation est divisée en 5 axes:

·       L’axe CONNAISSANCES: Cours / TP/ TD.

·       L’axe COMPETENCES: Stage / Emploi.

·       L’axe DEVELOPPEMENT PERSONNEL DIRIGE: Travaux personnels / Recherche documentaire.

·       L’axe CONNAISSANCES ENVIRONNEMENTALES PROFESSIONNELLES: Des organisations opérationnelles et représentatives.

·       L’axe ANALYSE et RECHERCHE: Rapports et mémoire, projet de Recherche/Thésis, soutenance.

Avec l’accompagnement des chercheurs du Laboratoire de Recherche WESFORD, l’étudiant(e) définit une problématique de Recherche liée à sa formation. Il (elle) réalise une revue de l’existant, en déduit des commentaires comparatifs et propose un ou plusieurs axes de méthodologie de Recherche de sa problématique.

Soit en classique, soit en alternance.

Quelque soit le rythme choisi, le programme est identique, le nombre d’heures de cours et les évaluations sont les mêmes : les emplois du temps et la répartition calendaire sont différents.

En classique, les périodes de stages sont en fin d’année universitaire.

En alternance, les périodes de stages sont intégrées dans le temps en entreprise.

Les cours sont dispensés en anglais. Les étudiants non natifs  doivent avoir un niveau suffisant pour suivre les cours.

Les périodes d’évolution d’un(e) étudiant(e) en entreprise sont indispensables pour le développement des compétences de chaque étudiant(e).

Le savoir procédural (Savoir-faire) est la combinaison entre le savoir théorique et le savoir pratique.

Il est donc inconcevable qu’un futur Manager ou Directeur ne soit pas préparé sur ces 2 savoirs. Selon les années d’études, les objectifs des stages sont différents et adaptés.

Stage de stratégie internationale: durée 3 mois, réalisé en fin de cycle.

Objectif:

Connaissances des stratégies d’entreprises évoluant à l’international. Le (la) stagiaire est observateur(trice) du fonctionnement de tous les services de l’entreprise et choisit un service pour établir une problématique spécifique en accord avec le Tuteur d’entreprise et/ou le Manager Général.

Rendus de travaux:

Un mémoire de stratégie internationale comportant 2 parties :

Un rapport de fonctionnement des services avec une analyse de la stratégie internationale de l’entreprise.

Un mémoire professionnel aboutissant sur des préconisations et recommandations découlant de l’analyse de la problématique étudiée.

Le mémoire écrit est noté par un enseignant de l’Université 4 crédits (axe analyse).

La Soutenance Grand Oral est faite devant un Jury composé de 3 enseignants.

Nombre de crédits alloués 2 crédits (axe compétences), 6 crédits (axe analyse) et 4 crédits (axe Recherche).

Master of Business Administration in Extended Risks and Security (ERIS)

Ce Master est destiné aux personnes voulant une formation sur la politique et stratégie de défense nationale par rapport aux risques technologiques et économiques.

Master of Arts in Political Studies (MPS) 

L’objectif de cette formation est de préparer des personnes voulant se destiner aux métiers de la diplomatie et de représentation institutionnelle.

Les programmes sont élaborés par le Laboratoire Pédagogique WESFORD, qui tient compte des niveaux d’admission des étudiant(e)s, de leur niveau exigé pour être diplômés et des besoins en acquis, connaissances, de méthodes et de compétences, souhaités par les entreprises.

La formation est divisée en 3 axes :

• L’axe CONNAISSANCES : Cours / TP/ TD.
• L’axe DEVELOPPEMENT PERSONNEL DIRIGE : Travaux personnels / Recherche documentaire.
• L’axe ANALYSE : Rapports et soutenance.

Evaluation de chaque cours 

Chaque cours est évalué  par une note sur 20 sur un sujet d’examen en rapport avec le cours dispensé. 

Evaluation de la formation

A l’issue de la formation, l’élève doit présenter un travail d’analyse sur un sujet imposé par le Responsable du Département Sciences Politiques. Ce travail est d’environ 30 pages. Il doit aboutir sur des préconisations pertinentes.

Ce travail est rendu à un professeur de l’Université, qui le note (de 0 à 20) et doit être présenté à l’oral devant 2 autres professeurs de l’Université qui note la prestation sur 20. 

L’évaluation de ce travail est la moyenne entre la note de l’écrit et la note de la présentation orale. 

Pour obtenir le titre, l’élève doit avoir une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20.

Une note d’un cours inférieure à 6/20 est éliminatoire. Une note du travail d’analyse inférieure à 9/20 est éliminatoire.

Soit en classique, soit en alternance.

Quelque soit le rythme choisi, le programme est identique, le nombre d’heures de cours et les évaluations sont les mêmes : les emplois du temps et la répartition calendaire sont différents.

En classique, les périodes de stages sont en fin d’année universitaire.

En alternance, les périodes de stages sont intégrées dans le temps en entreprise.

Possibilité de suivre les cours du MBA ERIS et du MA Political Studies en cours du soir et le week-end, à la carte ou en cours intensifs d’été (Summer camp).

Les cours sont dispensés en anglais. Les étudiants non natifs  doivent avoir un niveau suffisant pour suivre les cours.